Informationen über Xperimania

Haben Sie sich schon mal gefragt, woraus die Dinge des täglichen Lebens bestehen?

Projekthintergrund
Junge Talente anzulocken, ist für die Chemieindustrie im Allgemeinen und die Petrochemieindustrie im Besonderen eine Herausforderung geworden. Statistiken zeigen, dass die Anzahl jener Jugendlichen, die sich für eine wissenschaftliche Ausbildung entscheiden, dramatisch sinkt. In Europa verringert sich die Rate der Chemieabsolventen jedes Jahr um rund 10%.

Verschiedene Studien aus dem Bereich des Wissenschaftsunterrichts haben gezeigt, dass wir die Didaktik des wissenschaftlichen Unterrichts in den Schulen überdenken müssen und pädagogische Praktiken, bei denen untersuchendes Lernen im Mittelpunkt steht, fördern sollten. Diese untersuchende Art des Wissenschaftsunterrichts hat sich sowohl in der Grund- als auch in der Sekundarschule bewährt, weil sie das Interesse der SchülerInnen weckt, ihre Aufmerksamkeit fördert und zugleich die Motivation der LehrerInnen steigert.

In Zeiten, in denen China und Indien Horden von WissenschafterInnen hervorbringen, ist die europäische Petrochemieindustrie sehr über wissenschaftlich ungebildete Jugendliche besorgt und versucht alles, um deren Interesse für Naturwissenschaften zu steigern. Mehr als je zuvor muss Europa wettbewerbsfähig bleiben was das Wissen und auch die Innovation betrifft. Höchste Priorität in unserer modernen Welt müssen Energiefragen, Klimaveränderungen und die Verbesserung der Gesundheit einnehmen.

Im Chemiebereich werden viele Jobs angeboten und die Verfügbarkeit qualifizierter und fähiger Arbeitskraft ist wesentlich für die langfristige Entwicklungsfähigkeit und innovative Kapazität der europäischen Chemieindustrie.

Informationen über das Projekt
Bei Xperimania stehen Chemie und Physik im Vordergrund. Die Initiative möchte das Interesse der Jugendlichen für Naturwissenschaften wecken. Nur so kann Europa ein wissensbasierter Wirtschaftsraum bleiben, der Innovation fördert. Ziel ist es, SchülerInnen im Alter von 10 bis 20 Jahren und deren Lehrkräfte dabei zu unterstützen, das breite Anwendungsfeld der Petrochemie zu entdecken und zu verstehen. Darüber hinaus möchte das Projekt SchülerInnen und LehrerInnen dieses verhältnismäßig neue und faszinierende Feld der Wissenschaft näherbringen und erklären, wie es zur Entwicklung vieler Gegenstände des täglichen Lebens beigetragen hat. Die Teilnahme an folgenden Aktivitäten bietet SchülerInnen die einzigartige Möglichkeit, ihren wissenschaftlichen Durst und ihren Drang für analytische Beobachtungen zu stillen.

SchülerInnen und LehrerInnen können an verschiedensten Aktivitäten teilnehmen:

• Xperimania BotschafterInnen der Naturwissenschaften: Bewerben Sie sich um einen Xperimania Botschafter/Botschafterin, der/die ihre Schule besucht und einen zweistündigen Workshop mit interaktiven Chemie- und Physikexperimenten durchführt.
• Nehmen Sie Materialeigenschaften unter die Lupe: Untersuchen Sie im Rahmen eines einfachen Experiments die Eigenschaft eines Objekts des täglichen Lebens
• Zeitleiste von Objekten des täglichen Gebrauchs: Untersuchen Sie eine Entdeckung und illustrieren Sie, was darüber herausgefunden wurde
• Praktische Experimente: Führen Sie ein einfaches und unterhaltsames Experiment durch und laden Sie Ihre Laborberichte auf dieser Website hoch

Die Anzahl der Sprachen, in die Xperimania übersetzt wird, wurde seit dem ersten Jahr reduziert. Die neuen Inhalte der Website werden nun von Englisch in die 13 aktivsten Xperimania I (2007-08) Sprachen übersetzt. LehrerInnen und SchülerInnen aller europäischen Länder sind aber sehr herzlich eingeladen, an Xperimania teilzunehmen!

Xperimania ist ein gemeinsames Projekt der Vereinigung der Petrochemieproduzenten in Europa (Appe) und European Schoolnet. Bei Fragen über das Projekt, seine Aktivitäten oder den Wettbewerb senden Sie bitte eine E-Mail an xperimania@eun.org.