Over Xperimania

Hebt u u ooit wel eens verbaasd over de materialen om u heen?

Achtergrond project
Het aantrekken van jong talent is voor de chemische industrie en de petrochemische industrie in het bijzonder een grote uitdaging geworden. Statistische gegevens tonen aan dat het aantal jonge mensen dat kiest voor een studie in de natuurwetenschappen in Europa schrikbarend achteruitgegaan is: de afname in afgestudeerde chemici wordt geschat op ongeveer 10 procent per jaar.

Talloze onderzoeken op het gebied van onderwijs in de exacte vakken laten echter zien dat we de manier moeten herzien waarop die vakken op onze scholen worden onderwezen, en pedagogische werkwijzen moeten stimuleren die gebaseerd zijn op onderzoeksmethoden. Op onderzoek gebaseerd natuurwetenschappelijk onderwijs heeft op zowel basis- als voortgezet niveau zijn efficiëntie bewezen bij het vergroten van de belangstelling en het niveau van leerlingen, terwijl het tegelijkertijd de motivatie van leerkrachten stimuleert.

In een tijd dat China en India horden bètawetenschappers produceren, is de Europese petrochemische industrie zeer bezorgd over het gebrek aan exact opgeleide jonge mensen, en doet ze haar uiterste best om te proberen hun belangstelling in de natuurwetenschappen een duwtje in de goede richting te geven. Meer dan ooit moet Europa concurrerend blijven zowel in termen van kennis als innovatie.  Recht afgaan op de uitdagingen van de moderne wereld, of dat nu is bij het vinden van een antwoord op energiebehoeften, het ons toeleggen op klimaatverandering of de verbetering van onze gezondheid, moet prioriteit hebben.

Er zijn veel soorten banen beschikbaar in het veld van de chemie, en de beschikbaarheid van een gekwalificeerde en kundige beroepsbevolking is essentieel voor de levensvatbaarheid en de innovatieve capaciteit van de Europese chemische industrie op de lange termijn. 

Over het project
Xperimania wil met de nadruk op natuur- en scheikunde de belangstelling stimuleren van jongeren voor de bètavakken, een prioriteit voor Europa om een kenniseconomie te blijven met veel aandacht voor innovatie. Xperimania helpt leerlingen in klassen van het lager en middelbaar onderwijs (tussen 10 en 20 jaar) en hun leerkrachten het brede assortiment aan toepassingen van de petrochemie te begrijpen en inzicht te krijgen in hoe deze relatief nieuwe en fascinerende wetenschap bijdraagt aan de evolutie van veel dagelijkse artikelen. Deelname aan de volgende activiteiten is een unieke gelegenheid voor leerlingen om hun wetenschappelijke en analytische observaties te stimuleren.

Leerkrachten en leerlingen worden uitgenodigd mee te doen aan allerlei activiteiten:

• bèta-ambassadeurs van Xperimania: doe een aanvraag voor een bezoek van een bèta-ambassadeur van Xperimania aan uw school, en krijg een workshop van twee uur met inspirerende en interactieve natuur- en scheikunde-experimenten;
• is die eigenschap nog wat: onderzoek een eigenschap van een vertrouwd voorwerp door middel van eenvoudige praktische experimenten;
• tijdslijn van dagelijkse objecten: onderzoek een ontdekking en illustreer wat ze erover hebben gevonden;
• praktische experimenten: zet een eenvoudig en leuk experiment op en zet laboratoriumverslagen op deze website.

Het aantal talen waarin Xperimania beschikbaar is, is minder dan in het eerst jaar. De nieuwe teksten op de website worden alleen nog uit het Engels vertaald naar de 13 talen die in Xperimania I (2007-2008) het actiefst waren. Leerkrachten en leerlingen uit alle Europese landen worden echter van harte uitgenodigd om mee te doen met Xperimania!

Xperimania is een gemeenschappelijk project van Appe, de Associatie van Petrochemische Producenten in Europa, en European Schoolnet. Stuur voor vragen over het project, de projectactiviteiten en de competitie een e-mail naar xperimania@eun.org.