Les élèves européens chattent sur la vie sans (pétro)chimie

Le 20 janvier 2009, douze écoles issues de huit pays ont pris part au chat Xperimania intitulé « (Pétro)chimie – qui en a besoin ? ». Andy Brice, journaliste scientifique et éditeur pour les marchés chez ICIS, a fait découvrir aux élèves, en tant qu'expert du chat, à quel point la vie pouvait être difficile sans la (pétro)chimie et quelles sont les alternatives dont nous disposons.

Les élèves de Suède, de Hongrie, d’Allemagne, de Pologne, du Royaume-Uni, de France, de Slovénie et de Roumanie se sont préparés au chat en lisant l'article d'Andy Brice : « Living without polypropylene for a week – Cold turkey » (Vivre sans polypropylène pendant une semaine : ma cure de désintoxication), décrivant la semaine pendant laquelle il a relevé le défi de vivre sans produits pétrochimiques ni polypropylène, si courants aujourd’hui.

Les élèves allemands du Tannenbusch-Gymnasium de Bonn ont demandé à l’expert du chat s’il existait des substances alternatives pour les produits d’hygiène et le polypropylène (PP). Andy Brice leur a répondu qu’il en existait des dizaines pour la plupart des matériaux et des produits :

« Par exemple, au lieu du laurylsulfate de sodium, utilisé dans tous les types de produits, du shampoing au dentifrice, vous pouvez adopter des alternatives naturelles. Un interrupteur en PP peut être remplacé par un interrupteur en polyméthacrylate de méthyle, en polychlorure de vinyle, polystyrène ou acrylonitrile-butadiène-styrène. »

Les élèves de l’école roumaine School no.29 Mihai Viteazul se sont également intéressés aux alternatives susceptibles de remplacer le plastique. Andy Brice a expliqué que n’importe quelle source d’hydrocarbure ou produit naturel peut être utilisé pour remplacer le plastique. Mais le recours à des matériaux alternatifs peut varier en fonction du coût, de l’échelle de production et des propriétés requises par l’utilisateur.

Toutefois, l’expert du chat a mentionné une controverse, car « les emballages alimentaires, comme le polyéthylène, aident à préserver la nourriture, sont plus hygiéniques et très pratiques ».

À la question de l’école suédoise Buråsskolan sur les biopolymères, Andy Brice a répondu que ces derniers présentaient de belles perspectives d’avenir, mais cette technologie est assez récente et il faudra peut-être du temps avant qu'ils n'aient un impact réel. De plus, les biopolymères ne peuvent pas remplacer directement les polymères traditionnels.

Les élèves de l’établissement polonais Zespol Szkol Integracyjnych nr 1 ont voulu savoir comment éviter d’utiliser le polypropylène. Andy Brice a admis que c’était presque impossible, car le PP peut être utilisé pour un très grand nombre d’applications et dans toutes sortes de produits, des voitures aux ordinateurs en passant par les avions et l’équipement sportif.

Mais depuis son expérience, Andy Brice a commencé à vérifier la présence du symbole PP sur les étiquettes des bouteilles, emballages et autres cartons. Cela pourrait être un bon point de départ pour que les consommateurs prennent conscients de la présence des produits pétrochimiques dans nos produits de tous les jours.

Avant la fin de la session, notre expert s’est rendu compte que certains élèves semblaient réellement surpris de l'importance du rôle des produits chimiques dans leur quotidien.

Le débat s’est poursuivi sur le forum ICIS, où Andy Brice et ses collègues ont répondu aux autres questions :
http://www.icis.com/icisconnect/forums/1655.aspx
http://www.icis.com/icisconnect/forums/discussion-2d00-20-january-2009-2d00-2600-quot-3b00-a-day-1988.aspx

Écoutez l’interview Xperimania avec Ann Whent, Cefic et Andy Brice
http://progressive.playstream.com/icisgroup/progressive/090127Xper.asx

Téléchargez la transcription du chat ici (PDF, en anglais)

Article de fond

Experts du chat : Pierre de Kettenis (Appe), Franco Bisegna (Cefic), Andy Brice et Christian Gilliard (Appe).
Experts du chat et modérateurs : Andy Brice, Agueda Gras-Velazquez (EUN), Jacqueline Strypstein, Ann Whent, Christian Gilliard et Pierre de Kettenis (Cefic/Appe).
School no.29 Mihai Viteazul (Roumanie)
Professeurs : Aurora Fagaras/Carmen Badea
Woodkirk High School (Royaume-Uni)
Professeur : Dan Hannard
Woodkirk High School (Royaume-Uni)
Professeur : Dan Hannard
I Liceum Ogolnokształcace im. M.Kopernika (Pologne)
Professeurs : Bozena Kubiak/Marek Goszczynski
SEK Budapest International School (Hongrie)
Professeur : Beata Jarosievitz
SEK Budapest International School (Hongrie)
Professeur : Beata Jarosievitz
Gimnazija Poljane (Slovénie)
Professeur : Breda Policar
Zespol Szkol Integracyjnych nr 1 (Pologne)
Professeurs : Malgorzata Zajaczkowska / Piotr Klosowski 
L'école Zespol Szkol Integracyjnych nr 1 de Bialystok (Pologne) a construit un mur de produits issus de la pétrochimie.
Après le chat, ils ont détruit ce mur et ont jeté les produits pétrochimiques.
Tannenbusch-Gymnasium (Allemagne) 
Professeur : Wolfgang Kehren