Comunicado de imprensa

Xperimania: experiências e actividades divertidas sobre os materiais em química

Bruxelas, 25 de Setembro de 2007. Já alguma vez se interrogou sobre os materiais que estão à sua volta? Xperimania propõe-se ajudar os professores e alunos a explorar as propriedades dos materiais e a compreender alguns dos processos envolvidos na criação de produtos utilizados no nosso quotidiano, como leitores de MP3, raquetes de ténis e desportivo.

Os alunos do 2º, 3º Ciclos e do Secundário, com idades entre os 10 e os 20 anos, são convidados a participar em diferentes actividades e num concurso, com o objectivo de melhor conhecerem a petroquímica. Participar em Xperimania é:BR>
• ajudar os alunos a descobrirem um leque variado de materiais utilizados no dia a dia e o que lhes acontece;
• proporcionar um meio fácil de integração de novos recursos no ensino;
• explicar a si e aos seus alunos a contribuição da descoberta de novos materiais no desenvolvimento de muitos objectos do quotidiano;
• mostrar a importância dos materiais e os seus processos de criação;
• capacitar os alunos para realizarem as suas próprias experiências no âmbito da petroquímica, na exploração de materiais;
• motivar os alunos a explorarem o mundo com espírito.

O Xperimania oferece actividades pedagógicas motivadoras, sendo assim uma oportunidade para a exploração do tema dos materiais e para a realização de experiências nesse âmbito com os seus alunos. No sítio Web, encontrará sugestões para experiências, materiais e recursos pedagógicos, artigos e conversas regulares, em linha, com especialistas.

Xperimania é organizado pela Associação dos Produtores Petroquímicos da Europa (Appe), e coordenado pela European Schoolnet em seu nome.

Quem pode participar?
Todas as escolas da União Europeia, países candidatos e países da EFTA podem participar. Os alunos devem ter idades compreendidas entre os 10 e os 20 anos. A participação é gratuita. Visite o sítio Web e na informação geral e nos recursos disponíveis, encontre o que precisa para começar. Pode optar por participar numa ou em ambas as seguintes actividades:

• Friso cronológico: Explorar uma descoberta científica no campo dos materiais a partir de 1800 até à actualidade. Ajude os seus alunos a investigar uma descoberta e a produzir um recurso digital com os dados encontrados. A forma da participação consta de um título, uma descrição e uma imagem. É igualmente possível criar um filme, um ficheiro áudio, um texto com recursos visuais para ilustrar o trabalho. A seguir, com a utilização de ferramentas simples, transfere o trabalho para o sítio Web, onde se integra num cronograma interactivo das descobertas dos materiais.
  
• Concurso: Desenvolver uma experiência científica simples e divertida, relacionada com os materiais e a petroquímica. No portal, encontra alguns exemplos de experiências, mas pode também escolher o seu próprio modelo experimental – todas as experiências devem focalizar as propriedades (químicas ou físicas) e/ou a química no âmbito de produtos modernos. Depois, envie o relatório laboratorial, acompanhado de um video, ou fotografias, para o sítio Web. Todas as participações do concurso serão publicadas numa galeria, em linha, e as melhores receberão um prémio.

Contacto
Para mais informação, contacte, por favor:
Dominique Maréchal – Appe / Cefic – Tel. +32 2 676 73 24
Alexa Joyce – European Schoolnet - Tel. + 32 2 790 7570