Spletni klepet z evropskimi učenci o karieri na področju kemije

“Kakšne so poklicne priložnosti v kemični industriji,” je zanimalo učence 11 evropskih šol na 4. spletnem klepetu Xperimania 14. marca. Fabian Scuvie iz belgijske kemične zveze essenscia je učencem pomagal z nasveti za načtovanje svojih poklicnih poti.

Učenci iz Slovenije, Poljske, Madžarske, Španije, Francije, Finske, Nemčije in Portugalske so aktivno sodelovali v spletni razpravi. Večina vprašanj se je nanašala na prihodnost na področju kemije ter spretnosti in izobrazba, potrebna za delo v kemični industriji.

Fabian Scuvie je pojasnil, da spretnosti, potrebne za delo v kemični industriji, vključujejo računalniško pismenost, pripravljenost za timsko delo, natančnost, prilagodljivost, radovednost in sposobnost učinkovite komunikacije. Nekatera delovna mesta zahtevajo tudi pripravljenost za potovanja. V okviru svojih učnih vsebin bi se morali učenci osredotočiti predvsem na organsko kemijo, ki je podlaga za vso kemijo.

“Večina kemične industrije je povezana z organsko kemijo,” je poudaril strokovnjak.

Scuvie je zagotovil, da kemično industrijo na splošno čaka obetavna prihodnost. Še posebej farmacevtska kemija, biotehnologija, kemija na področju razvoja novih materialov, tehnologije za varčevanje z energijo in okoljske tehnologije so področja, ki se bodo v prihodnjih letih pospešeno razvijala. Ena izmed vej kemije prihodnosti pa je tudi nanotehnologija, kemija na mikro ravni.

V e-keleptu so učenci spoznali, da je v Evropi kemična industrija najbolj razvita v Nemčiji, Angliji, Belgiji, Franciji ter na Irskem in Nizozemskem. Scuvie je pojasnil, da imajo tukaj priložnosti tudi tisti učenci, ki se pri kemiji niso najbolje odrezali:

“Od vseh zaposlenih v kemični industriji jih ima samo 15 % diplomo, povezano s kemijo. Industrija najema tudi računovodje, voznike kombijev, odvetnike, tajnice, prodajalce ... Na voljo je veliko različnih služb!”

Fabian Scuvie je e-klepet sklenil z dejstvom, da je število učencev, ki jih zanima delo v kemični industriji, še posebej petrokemiji, prenizko. Po ocenah Evropske unije bo do leta 2010 potrebih 500.000 dodatnih raziskovalcev in kar 1.2 milijona podpornega osebja. Potrebne so tudi ženske.

“V Belgiji je v naravoslovne programe vključena le ena ženska na 8 moških,” je povedal Scuvie.

“Poleg tega se bo v naslednjih desetih letih veliko znanstvenikov upokojilo. Tako da - čakamo na vas!”

To register for the next chat, please contact xperimania@eun.org

Prepis e-klepeta si lahko prenesete tukaj (pdf).

Dodatni prispevek

Gimnazija Poljane, Slovenija.
Učiteljica koorinatorka: Breda Policar
Gimnazija Poljane, Slovenija.
Učiteljica koorinatorka: Breda Policar
Mednarodna šola SEK Budimpešta, Madžarska. Učiteljica koorinatorka:
dr. Beata Jarosievitz
Moderatorji e-klepeta in strokovnjaki. Od leve proti desni:  Ann Whent, Cefic/Appe, Dominique, Cefic/Appe, Pierre de Kettenis, Cefic/Appe, in Fabian Scuvie, essenscia.