Prvo leto programa Xperimania

Zaradi pomanjkanja mladih z naravoslovno izobrazbo so največji izdelovalci petrokemikalij v Evropi zvezi Appe zaupali razvoj izobraževalnega programa, namenjenega ozaveščanju o koristih petrokemije ter spodbujanju mladih k naravoslovnem izobraževanju. To je bilo izhodišče programa “Xperimania – od molekul do materialov”, ki se je v 27 državah članicah EU pričel septembra 2007. Spletna stran projekta www.xperimania.net je bila na voljo v 22 jezikih.

V osmih mesecih od oktobra 2007 do maja 2008 so bili učenci, stari od 10 do 20 let, povabljeni k sodelovanju v seriji dejavnosti, vključno z natečajema “Časovnica petrokemičnih odkritij” in “Praktični, zabavni in enostavni eksperimenti”. Zmagovalci bodo oktobra 2008 povabljeni na dvodnevni izlet v Bruselj ter nagrajeni z multimedijskimi predvajalniki na slovesnosti, ki bo potekala v Prirodoslovnem muzeju, največji evropski galeriji dinozavrov. Tekom izleta bodo obiskali tudi enega večjih petrokemičnih raziskovalnih centrov.

Spletni klepeti s strokovnjaki

Poleg natečajev je v okviru projekta Xperimania I potekalo tudi pet spletnih klepetov, ki so učencem omogočili “razpravljati” s strokovnjaki s področja petrokemične industrije o temah, povezanih s petrokemijo. Ena najbolj kontroverznih in izzivalnih tem je bila “Petrokemija: ali je okolju prijazna?”, pri kateri je sodelovalo 15 evropskih šol. Medtem ko javnost še vedno izraža zaskrbljenost glede možnih vplivov petrokemije na okolje, petrokemična industrija posveča veliko pozornosti iskanju rešitev za podnebne spremembe, zahvaljujoč novim tehnologijam in strožjim pravilom, ki omejujejo dovoljene izpuste. Inovacije so ključnega pomena in izdelovalci petrokemikalij bolj kot kdajkoli prej vlagajo v sodobne raziskave in razvoj.

Aktivno sodelovanje na natečajih

Dejavnosti v okviru projekta Xperimania so bile podprte z raziskovalnimi metodami, ki so se izkazale za učinkovite pri povečanju zanimanja učencev in motivacije učiteljev. Z okoli 450 prispevki za natečaje je Xperimania uspela spodbuditi znanstveno in analitično opazovanje približno 1000 učncev.

Ogromno prispevkov je prispelo iz Vzhodnoevropskih držav (še posebej z Madžarske, iz Romunije in s Poljske), ki predstavljajo kar dve tretjini vseh prispevkov v primerjavi z Zahodno Evropo. Presenetila pa je tudi Španija s kar 101 prispevkom.

Strokovna komisija, ki je odločala o zmagovalcih, je bila prijetno presenečena nad kakovostjo prispevkov in se je v kategoriji Časovnica odločila podeliti dve posebni priznanji. Čeprav bodo v obeh natečajih nagrajeni le trije zmagovalci in tri zmagovalne ekipe, ekipa projekta Xperimania čestita vsem sodeljočim učiteljem in učencem. Anglška povzetka najboljših prispevkov obeh natečajev si lahko na svoj računalnik prenesete tukaj (PDF).

Ključna spoznanja

Nekaj ključnih spoznanj lahko povzamemo iz ankete med udeleženimi učitelji. Na podlagi domneve, da je petrokemija relativno nova znanost, je kar 87 % učiteljev menilo, da Xperimania ponuja privlačno učno okolje za njihove učence. Kar 80 % učencev je tekom projekta namreč spremenilo svoje videnje petrokemije in kariere na področju naravoslovja.

Kljub temu, da so imeli nekateri učitelji/šole zaradi šolskega koledarja, dnevne preobremenjenosti in tehnološke infrastrukture težave s sodelovanjem v projektu Xperimania, jih je kar 92 % izkazalo zanimanje za projekt Xperimania II.

“Izkušnja je fascinantna,” je zaključil Pierre de Kettenis, izvršni direktor zveze Appe. 

“Appe z največjim veseljem oznanja, da se bo drugo leto izobraževalnega projekta Xperimania pričelo v začetku oktobra 2008. Verjamemo, da bomo čez nekaj let lahko izmerili uspešnost investicije v smislu privabljanja mladih talentov v evropsko petrokemično industrijo. Čakajo jih številna delovna mesta”.

Prenesite povzetke zmagovalnih prispevkov natečajev "Časovnica petrokemičnih odkritij" in "Praktični, zabavni in enostavni eksperimenti" (pdf, v angleščini).